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无锡宠物训练
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江溪提供宠物行为习惯纠正学校

2020-01-13
江溪提供宠物行为习惯纠正学校

1、条件反射。 (1) 古提供宠物行为习惯纠正典式条件反射 泌涎反射实验:①铃声—无关;②铃声+食物—有唾液分泌;③铃声—有唾液分泌。 泌涎反射形成过程:刺激——动作——强化——信号活动。刺激在先,行为在后(属刺激)。例:“坐”科目的训练。 (2)操作式条件反射 形成过程:自发动作——强化——冲动——条件性主动活动。 行为在先,效果在后,后果又成为以后行为的原因(属诱导)。例:开水龙头训练吠叫。 2、印记。 是指发生于生命早期的牢记现象。(例母犬识别幼犬,犬识别主人、识别仇人等) 3、模仿。 是动物通过观察间接地增加经验的学习方法,并在模仿中获得的行为。 4、惯化(对于一些刺激的习宠物行为习惯纠正学校惯化)。 惯化是指动物对那些反复出现的,但又无生物学意义的刺激,逐渐变得无动于衷,直至不再反应的行为现象。 犬的学习行为与其智力有关,不同的犬其智力也有所不同。犬的智能有一定的限度,不能过高地估计,抛弃万能论和无用论。

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另一个减少狗狗咬人行为的方法是通过奖励来教会狗狗学会顺从。首先让狗狗明白必须靠自己的努力去争取食物、玩喜欢的游戏。把宠物行为习惯纠正学校狗狗每天的日粮分成很多份,给予狗狗一些简单的如“坐”、“趴下”后,才饲喂日粮。让狗狗明白顺从的好处,如果狗狗不服从命令或者乞求食物,坚决不能给它。当主人准备好后,就给狗狗一个特殊的命令如“坐”。如果狗狗没有学过“坐”,那么主人就把这个动作教给它,然后重复这个命令。当狗狗完成后,给它一个表示赞许的表情。每一次都要让狗狗很好地完成命令的动作。同样,“趴下”的命江溪宠物行为习惯纠正令也可用同样的方法训练,把食物放低,然后慢慢朝后放。在进行奖励训练的同时,可能会发生其他变化。主人应避免触发狗狗咬人行为的发生,使狗狗不能释放其统治性行为。如不允许狗狗坐在家具和床上,要确保狗狗的高度低于人。如果狗狗的咬人行为减少了,说明奖励训练有效。但是对于那些咬人行为很强的狗狗,这种训练的方法可能作用不大。还有一种减少狗狗的统治性行为的方法,需要用强制执行的手段,要告诉狗狗一些界限。主人们要尽量避免引起狗狗咬人行为的情况发生。开始时,狗狗要戴一个脖套,用绳子牵拉。这样可以使主人在离狗狗嘴较远的地方控制狗狗。可以使用脖套。一旦狗狗适应了其脖子上的套子,主人可适当激起其咬人行为而小心地进行训练,让狗狗自动地放弃抵抗。例如,狗狗会保护其玩具,主人就选取其最不喜欢的一种玩具进行训练。

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驯导员在与狗狗戏耍过提供宠物行为习惯纠正程中,用毛巾、网球等物品在狗狗面前摆动调引,当狗狗有获取该物品欲望时,驯导员可下口令“衔”,并抛出该物品。狗狗在猎取反射基础上对物品进行追逐并衔取在口中,驯导员则对狗狗施以口令“好”或抚拍来奖励狗狗,或采取与狗狗适当争夺物品的方法来进一步激发狗狗对物品的占有欲。在一定时间和训练次数后,如果狗狗已经产生了对物品强烈的衔取欲望,可对狗狗进行吐物品训练。方法是在狗狗衔取的基础上,下口令“吐”,并使用适当的机械刺激,如轻击狗狗嘴,使狗狗将物品吐出,再对狗狗宠物行为习惯纠正学校进行奖励。在同一时间内,可按照上述方法同时训练2-3次。当狗狗能衔、吐物品后,应逐渐减少和取消摇晃调引动作,使狗狗形成根据口令衔、吐物品的能力。

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驯导员将狗狗牵到事先选好的训练场地,令狗狗坐待延缓,驯导员手持衔取物对狗狗晃动几下,引起狗狗注意后送到三十提供宠物行为习惯纠正米以外的地点将物品隐蔽起来,并用脚踏踩留下气味,再按原路返回,然后令狗狗去衔取。狗狗如能通过像寻并衔回物品,则应给予奖励。通过训练,当狗狗能顺利地利用嗅觉发现和衔取隐蔽的物品后,则应延伸送物距离至五干米,以提高其隐蔽式衔取能力。这种衔取形式对于狗狗追踪能力和搜索能力将起到基础作用鉴别式衔取训练方法:驯导员事先准备三、四件不附有人体气味的干净物品,将物品摆放宠物行为习惯纠正学校在平坦而清洁的地面上。然后牵狗狗到距摆放物品3-5米处令狗狗坐下,当着狗狗面将附有驯导员本人气味的衔取物品令狗狗嗅认,然后放到其它物品当中去令狗狗去衔。当狗狗能通过逐个嗅认物品,将附有驯导员气味的物品衔回后,驯导员立即以“好”的口令加以奖励,如狗狗错衔物品,应让狗狗吐掉,再指引狗狗重新嗅认后,指挥狗狗将附有驯导员气味的物品衔回并加以奖练,狗狗就能以鉴别的形式正确地衔取所求物品。① 对衔取兴奋性较低的狗狗,可采取将物品抛入鉴别形式中,令狗狗去衔的方法进行训绳牵引动训练;② 对兴奋性高而嗅认不仔细的狗狗,可带训练绳牵引训练。这种衔取形式对狗狗的鉴别训练将起到良好的基础作用

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训练狗狗信心第一步: “减提供宠物行为习惯纠正敏训练”是针对狗狗害怕的事物降低其敏感度。这里以“狗狗害怕的声音”为例,提出训练的方法。狗主人可依此原则对狗狗害怕的任何事物施予训练。训练的方法是:请狗主人用录音机录下让狗狗害怕的声音。 训练狗狗信心第二步: 在狗狗吃饭时播放,刚开始以小声、距离狗狗远一点为主,距离与音量的拿捏以狗狗能忍受并吃得下饭为原则(狗狗不吃表示刺激太大)。 训练狗狗信心第三步: 慢慢拉近距离和放大音量,但仍以狗狗能吃得下饭为原则。 训练狗狗信心第四步: 每天吃饭时做持续的练习,并不宠物行为习惯纠正学校断称赞狗狗直到狗狗可以在声音下独自进食。 温馨提示 1.有空就抱抱狗狗,让它们感觉到温柔的碰触。 2.要建立狗狗的自信以及您与狗狗彼此间的信赖感。

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